Нещодавно у Миколаєві відбувся дводенний Всеукраїнський форум освіти дорослих, який об’єднав представників громад, організацій та міжнародних партнерів для обговорення викликів і можливостей у сфері навчання дорослих.
Як відомо, у 2023 році Миколаїв став столицею навчання та освіти дорослих в Україні. На відкритті форуму заступник Миколаївського міського голови Сергій Коренєв підкреслив:
“Для нас велика честь приймати цей форум. Миколаїв протягом десятиліть змінювався, перекваліфікувався та адаптувався до нових реалій. Наше місто стало центром освіти дорослих, де жителі отримують нові навички та знання. Це особливо важливо в умовах війни, коли потрібно швидко реагувати на виклики та створювати можливості для нових напрямів розвитку”.
Своєю чергою, регіональний директор DVV International Ukraine Леван Квачадзе акцентував на важливості освіти дорослих для майбутнього країни, зазначивши, що це потужний інструмент для інтеграції та розвитку, особливо в регіонах, близьких до лінії фронту.
Сірія Тауреллі, старший експерт з розвитку людського капіталу Європейської навчальної фундації (ETF), додала:
“Статус Миколаєва як “Столиці освіти дорослих” — це не лише почесне звання, а й велика відповідальність. Місто показує приклад іншим громадам України, демонструючи важливість навчання впродовж життя та активної участі місцевих жителів у процесах розвитку”.
Своєю чергою, Віктор Сікаленко, директор КУ ММР “Агенція розвитку Миколаєва” та голова ГО ЦНОД “Південь”, звернув увагу на важливості освіти дорослих для розвитку громади.
“Одним із викликів для нас було подолання стереотипів щодо освіти дорослих, адже багато хто асоціює її виключно з людьми поважного віку. Однак ми розуміємо, що дорослою людина стає вже з 18 років, і на неї покладається значна відповідальність. Особливо це відчувається, коли ти створюєш сім’ю і мусиш підтримувати родину — дружину, чоловіка, дітей, допомагати їм розвиватися. Для цього потрібні не лише знання та навички, а й постійна праця над собою”, — зазначив Віктор Сікаленко.
Отже, під час дводенного форуму учасники обговорили:
- • Кращі практики та рішення у сфері освіти дорослих від мережі ЮНЕСКО “Міста, що навчаються”.
- • Політику ЄС щодо освіти дорослих до 2030 року. Зокрема, політичні настанови на 2024-2029 роки, представлені президентом Європейської комісії Урсулою фон дер Ляєн, підкреслюють необхідність радикальних змін у підходах до навчання та освіти в Європі. Це важливо як для кар’єрних перспектив громадян, так і для підвищення конкурентоспроможності Союзу.
- • Досвід міст, що навчаються, з Північної Ірландії — освіта спрямована на створення системи, яка поєднує формальні та неформальні підходи до навчання. Така модель дає змогу людям з різним рівнем освіти та досвіду інтегруватися у навчальний процес і отримувати необхідні навички.
- • Досвід Німеччини від Крістіана Гайзельмана. Зокрема, представник Народного університету (VHS) Ганновера, розповів, що місто має давню традицію в розвитку навчання для дорослих. Центр VHS пропонує різноманітні освітні програми для дорослих, спрямовані на особистісний розвиток, підвищення професійних навичок і соціальну інтеграцію. Тут доступні курси, які допомагають учасникам покращити свої шанси на ринку праці, вивчати іноземні мови, включно з німецькою, та розвивати творчі здібності. Ще є “Другий шанс” освіта, що дає можливість дорослим здобути атестати про закінчення школи.
- • Досвід Данії. Сіне Хойстін, політична радниця Данської асоціації освіти дорослих (DAEA), розповіла про діяльність організації, що об’єднує 38 національних асоціацій. DAEA підтримує навчання впродовж життя завдяки різноманітним програмам і заходам. Серед членів — народні університети, жіночі організації, екологічні асоціації та інші об’єднання, що займаються культурними та міжнародними питаннями.
- • Методи та інструменти адвокації на місцевому рівні.
Групові сесії допомогли учасникам розробити стратегію адвокації закону “Про освіту дорослих”, враховуючи потреби регіонів. Зазначимо, що форум проходив у гібридному форматі.
Учасники також відвідали навчальні місця, де ознайомилися з різноманітними гуртками та студіями, такими як кулінарна студія, школа цифрової грамотності, швейна майстерня, арттерапія та гончарна студія.
Миколаїв, як столиця освіти дорослих, продовжує задавати тон у просуванні ідей навчання впродовж життя та підтримки громадян у складні часи.
Організували захід Інститут міжнародного співробітництва Deutscher Volkshochschul-Verband e.V. DVV International Ukraine, Німецька асоціація освіти дорослих, Європейська навчальна фундація ETF – European Training Foundation, Громадська спілка “Українська асоціація освіти дорослих” та громадська організація Центр навчання і освіти дорослих “Південь”, КУ ММР “Агенція розвитку Миколаєва”.
